Агрессивное поведение. Как помочь агрессивному ребёнку?
Внешние причины агрессивности Семья, в которой растет ребенок. К сожалению, многие родители склонны к двойным стандартам: на словах они отрицательно относятся к проявления агрессии у детей, желают воспитать ребенка добрым, но в тоже время поощряют стремление ребенка решить возникшие проблемы с помощью силы. Если в семье физические наказания являются нормальными, дети воспринимают это как норму поведения. Дети при выборе модели поведения ориентируются не на то, что говорят их родители, а на то, что они думают, чувствуют, как себя ведут. Общение со сверстниками. В детском сообществе часто сила является значимой, особенно среди мальчиков. Если ребенок попадает в "бойцовский” класс или группу, он подстраивается под общее "настроение”, перенимает поведение лидера либо имеет больше проблемы в общении со сверстниками. В таком случае необходимо поменять детский коллектив, тогда и поведение ребенка изменится. Ребенок может копировать персонажей фильмов, придуманных героев. Малыши смотрят передачи, фильмы, предназначенные для взрослых – боевики, выпуски новостей, основные темы которых – шантаж, насилие, убийства, катастрофы, терроризм. Те же темы муссируются в газетах, в книгах, в компьютерных играх. Психика детей не защищена от губительного воздействия агрессии внешнего мира, малышу необходимо подрасти, окрепнуть, к подростковому возрасту он уже сможет адекватно оценивать происходящее вокруг и защищаться от давления окружающей действительности. Внутренние причины агрессивности - Агрессивность – проявление внутреннего дискомфорта, неуверенности. - Неумение адекватно выражать отрицательные эмоции, контролировать себя. - Высокая тревожность, ощущение отверженности. - Неадекватная самооценка (чаще заниженная). - Стремление привлечь внимание взрослых. Агрессивность как свойство личности отличается от ситуативной агрессии, возникающей при опасности и проходящей, когда человеку ничего не угрожает. Ситуативная агрессия совершенно нормальна и даже необходима, ее не стоит корректировать. В подобных случаях важно, чтобы человек умел выражать свои негативные эмоции адекватно. Но бывает, что агрессивность становится свойством личности. Как узнать, когда ситуативная агрессивность перерастает в патологическую особенность личности? Примерные критерии агрессивности Младшие школьники: - часто теряют контроль над собой; - часто спорят и ссорятся с окружающими; - отказываются выполнять просьбы взрослых; - намеренно вызывают у других чувство раздражения; - обвиняют других в своих ошибках; - могут вымещать свой гнев на неодушевленных вещах; - часто испытывают чувство злости, гнева, зависти; - долго помнят обиду, стремясь отомстить; - мнительны и раздражительны. Средний школьный возраст и подростки: - угрожают другим людям словами, жестами, взглядом; - выступают инициаторами драк; - не испытывают сострадания, могут намеренно делать больно животным и - людям, жестоки, не раскаиваются в содеянном; - не считаются с мнением родителей, их запретами; - прогуливают уроки, конфликтуют с учителями, сверстниками. Если Вы считаете, что для ребенка характерна хотя бы половина из описанных проявлений агрессивности, причем проявляются они не менее чем в течение полугода и регулярно, то ребенок действительно агрессивен, ему (и семье) необходима помощь специалиста. Разобравшись с причинами появления агрессивности у детей, обратимся к игре. Агрессивная игра может быть коррекционной, в ходе которой ребенок пытается справиться со своими страхами, с обидой, пережить неприятные моменты и переиграть их по-своему, попытаться найти выход из сложных для него ситуаций. В таком случае игра развивается, агрессия в ней обдуманна, как правило заканчивается она хорошо. Но бывают игры, которые не ведут к разрешению детских проблем, они могут перейти в реальную драку и заканчиваются печально – шишками, слезами, жестоким поведением. Вы заметили, что ребенок агрессивен, часто играет в агрессивные игры. Что делать? - Исключите агрессию из окружающего мира ребенка (наказания, сверстники, телефильмы, грубые фразы в разговоре и т.д.) - Помогите ребенку научиться контролировать свои негативные эмоции и "выплескивать” их адекватно, без вреда для окружающих (и себя). - Помните: взяв на себя агрессивную роль в игре, ребенок защищается от агрессии в реальной жизни, компенсирует неумение общаться, маскирует застенчивость, смущение. - Повышайте самооценку ребенка. - Старайтесь чаще общаться "на равных”, чтобы вовремя заметить тревожные "звоночки” и понять, чем они вызваны. - Не наказывайте ребенка за агрессивное поведение! Агрессия с Вашей стороны провоцирует закрепление агрессивного поведения у ребенка. - Попытайтесь отвлечь его, и только когда ребенок успокоится, нужно начинать разговор. - Старайтесь, чтобы Ваши слова не расходились с делами! ("Надо беречь природу”, - говорит мама, а позже обламывает ветки у дерева: "Чтобы не мешало на дороге”. "Драться нехорошо”, - говорит папа, но после ссоры ребенка с товарищем учит: "Надо было дать сдачи”) - Помогите ребенку, если у него возникают проблемы в общении со сверстниками (ролевые коррекционные игры, консультации психолога, развитие коммуникативных навыков). - За агрессию бесполезно наказывать, запрещать ее тоже ни к чему – это загонит проблему в глубь. Необходимо искать причину ее возникновения. Рекомендации для родителей агрессивных детей Прежде чем пытаться корректировать агрессивное поведение ребенка, попробуйте разобраться в его причинах. - Нередко агрессивность ребенка является формой проявления протеста против действий и отношений взрослых. Подумайте, достаточно ли времени вы ему уделяете, много ли общаетесь с ним. Может быть, ребенок чувствует недостаток вашего внимания и пытается привлечь его доступными ему способами? - Подумайте о том, как вы сами ведете себя в присутствии ребенка, часто ли в вашем доме возникают ссоры между членами семьи. «Если папа и мама могут так делать, то почему я не могу вести себя так же?» - думает ребенок. Значительная часть поведения ребенка основывается на механизме подражания. - Огромное значение для формирования агрессивных реакции имеет популярность ребенка среди сверстников. Если ребенок чувствует, что другие дети его отвергают, он стремится «завоевать» авторитет, образно говоря, кулаками расчищая себе место под солнцем. Агрессивное поведение, таким образом, может быть следствием переживаний, связанных с обидой, нанесенной другими детьми, ущемленным самолюбием. Оно возникает в ситуации общения и направлено против того, кого ребенок считает причиной своих неприятных переживаний. Таким образом, причины агрессивного поведения могут отличаться, но все они обусловлены внутренним, психологическим дискомфортом ребенка, отсутствием стабильности, ощущением собственной неполноценности. Безусловно, если вы замечаете у ребенка проявления агрессии, необходимо, прежде всего, попытаться проанализировать причины их появления, выявить трудности, которые испытывает ребенок при организации своего общения, а затем корректировать их и формировать недостающие коммуникативные умения и навыки. Как же вести себя в ситуациях, когда у ребенка возникают вспышки гнева? Попробуйте воспользоваться несколькими простыми советами, рекомендациями психологов для родителей агрессивных детей. - Помните, что запрет и повышение голоса – самые неэффективные способы преодоления агрессивности. Лишь поняв причины агрессивного поведения и сняв их, вы можете надеяться, что агрессивность вашего ребенка будет снята. - Попробуйте отвлечь ребенка во время вспышки его гнева, предложите заняться чем-то интересным, покажите новую книжку, игрушку, позовите гулять. Возможно, ваш неожиданный шаг отвлечет ребенка, и центр его внимания сместится с объекта агрессии на новый предмет. - Дайте ребенку выплеснуть свою агрессию, сместите ее на другие объекты. Разрешите ему поколотить подушку или разорвать «портрет» его врага и вы увидите, что в реальной жизни агрессивность в данный момент снизилась. -Показывайте ребенку личный пример эффективного поведения. Не допускайте при нем вспышек гнева или нелестных высказываний о своих друзьях и коллегах, строя планы «мести». - Пусть ваш ребенок в каждый момент времени чувствует, что вы любите, цените и принимаете его. Не стесняйтесь лишний раз его приласкать или пожалеть. Пусть он видит, что он нужен и важен для вас. Подсказки родителям в общении с агрессивными детьми: - быть внимательными к нуждам и потребностям ребенка; - демонстрировать модель неагрессивного поведения; - быть последовательными в наказаниях за поступки; - не применять унизительных наказаний; - обучать способам выражения гнева; - учить распознавать свои эмоции, говорить о желании их проявить; - учить брать ответственность на себя; -организовать игру "Глаза в глаза": возьмитесь за руки, посмотрите в глаза друг другу и постарайтесь передать свое состояние (я грущу, мне весело, я не хочу разговаривать). Литература: 1. Клюева Н.В., Филиппова Ю.В. Общение. Дети 5 – 7 лет. – Ярославль, 2001 – С.109 – 110 2. Журнал «Пачатковая школа» № 8/2007 | |
| Просмотров: 1915 |
| Всего комментариев: 0 | |